是的，我国教师资源紧缺的。

　　尤其在未来5年。幼儿园教师、班主任、语文教师都可能出现紧缺现象。幼儿园教师受家长和孩子教育重视，班主任工作辛苦，语文教师紧缺。但教师资格证是必备条件，师范生和非师范生都可报考。三胎政策开放后，幼儿园教师需求增加。

　　但是近几年来，学校的教师资源却出现了短缺的情况，像一些乡村城镇的小学，老师和学生的比例往往是不成正比的。

　　一名老师常常要教好几个班，像批改作业这一方面就会浪费大量的时间，老师的身体也是常常会吃不消，现在老师逐渐越来越少，学生却普遍越来越多，部分年老的老师因为身体状况的原因会选择退居到二线进行教育工作。

　　而且年轻的老师则会认为自己的，教学经验还不够充足，不能很好的帮助学生，制定学习目标。所以就造成了部分的学校师资力量短缺的问题。

　　一些老师也会争取一些行政工作，现在老师的教学生活是非常辛苦的，晚自习时间延长，老师得不到很好的休息，平时自己的休息时间里还要进行，备课和写教案。

　　家长的质疑和不信任，也是导致老师稀缺的原因

　　老师也会面临一系列的考核，在学生的成绩如果普遍不太理想的话，就会面临学校的谈话，不仅要受到指责，还需要承受家长的质疑。

　　越来越多的家长也是认为，在一线教育工作者的老师们常常不认真教课，所以才让学生成绩下降。这对于一些老师来说也是十分打击他们的积极性。

　　而一些行政岗位的教师付出的精力和辛苦，相对于一线教师就普遍较少，他们在薪资待遇上也普遍比一线老师较高，这就让许多老师对于一线工作并不是那么的憧憬。

　　教师行业虽然在大众眼里是一个铁饭碗，但是目前对于部分师范高校的学生来说，却是一份容易承受极大压力的工作。

　　家长的质疑，校方的不认可，都是学生对师范专业望而却步的原因，目前，我国针对师资力量的缺失逐渐调整老师的薪资待遇，但是还是有部分老师选择放弃铁饭碗，来进行普通的教学。

　　老师的压力大，还有一部分在授课方面，一个老师常常要管理一个班的学生，每个学生的学习状态不同，学习进度也不一样。

　　有的学生对于学习内容理解是非常快的，但是也有一小部分学生对于学习常常需要慢慢浸透，才能够有成效，老师就需要进行逐一辅导。

　　如果遭受到了上级或者是家长的质疑，老师就会感到压力过大，工作的积极性下降，对自己的教育工作失去热情，就会造成许多不良的影响。

　　学校不仅要给学生提供一个良好的平台，也应该给老师提供一个可以进行心理疏导的环境，让老师们压力减轻，让老师之间享受平等的待遇，让更多的教师愿意站在一线岗位上继续教书。